jueves, 4 de diciembre de 2014

Pregunta de Tesis



¿De qué manera la ejecución de un plan comunicacional basado en el mejoramiento de estrategias empleadas en las capacitaciones de derecho de mujeres víctimas de violencia familiar y sexual, favorecerá las expectativas de participación política inducidas al empoderamiento de mujeres en el 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz para generar  equidad de género  y oportunidades de desarrollo?

martes, 16 de septiembre de 2014

Pregunta de Investigación


PROYECTO DE TESIS

TITULO:


 Ejecución de un plan comunicacional basado en el mejoramiento de estrategias empleadas en las capacitaciones de derecho de mujeres víctimas de violencia familiar y sexual, por las defensorías comunitarias, promuevan las expectativas de participación política inducidas al empoderamiento de mujeres en el 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz para generar  equidad de género  y oportunidades de desarrollo?


https://onedrive.live.com/redir?resid=69D3068BF2F2FA84%212740

miércoles, 3 de septiembre de 2014

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN : COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO


Pregunta Prospectiva: Comunicación para el Desarrollo

¿De qué manera la ejecución de un plan comunicacional basado en el mejoramiento de estrategias empleadas en las capacitaciones de derecho de las mujeres víctimas de violencia de genero por el centro emergencia mujer Chiclayo, permitirá  crear expectativas de participación política inducidas al empoderamiento de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción  en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz para generar igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario?

·         Identificar los elementos:

·         Variable independiente:

Crear expectativas de participación política inducidas al empoderamiento de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción. 

·         Variable dependiente:

Generar igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario



Intervención:

ejecución de un plan comunicacional basado en el mejoramiento de estrategias empleadas en las capacitaciones de derecho de las mujeres víctimas de violencia de genero por el centro emergencia mujer Chiclayo.



·         Tiempo:
Futuro: Permitirá
·         Espacio:
Distrito de José Leonardo Ortiz
·         SE:
Las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz



 Título de la investigación.

Ejecución de un plan comunicacional basado en el mejoramiento de estrategias empleadas en las capacitaciones de derecho de las mujeres víctimas de violencia de género por el centro emergencia mujer Chiclayo, y sus expectativas de participación política inducidas al empoderamiento de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción  en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz para generar igualdad de oportunidades y desarrollo.

Preguntas  Concurrentes:

1.    ¿Cómo es que se desarrolla la igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario en las madres de familia?

2.    ¿Cuánto saben las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz sobre políticas inducidas al empoderamiento?

3.    ¿Cuál ha sido la participación política inducidas al empoderamiento de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción?

4.    ¿Elaborar un diagnóstico en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga  para generar igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario?


5.    ¿Qué tan importante es la igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del Distrito de José Leonardo Ortiz?

6.    ¿Cuál es el nivel de importancia  que se tiene para generar igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz?

7.     ¿De qué manera  las estrategias empleadas en las capacitaciones de derecho de las mujeres víctimas de violencia de género por el centro emergencia mujer Chiclayo, permitirá  la participación política inducidas al empoderamiento de mujeres?

8.    ¿Cómo las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz tienen una activa participación en política inducida al empoderamiento?

9.    ¿Cuáles son las estrategias empleadas en las capacitaciones de derecho de las mujeres víctimas de violencia  para generar igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario?

10.  ¿Cuáles han sido  las acciones de participación en política en las madres de familia que permita su empoderamiento?

11.  ¿Cuál ha sido el nivel de participación que  han tenido las madres de familia para  generar igualdad de oportunidades y desarrollo comunitario dentro del distrito de José Leonardo Ortiz?

12.  ¿De qué manera las mujeres víctimas de violencia de género podrán contribuir  para el mejoramiento de políticas inducidas al empoderamiento?

10 Términos básicos:

1.    Participación política
2.    Empoderamiento
3.    Desarrollo comunitario
4.    Igualdad de oportunidades
5.    Equidad de género
6.    Identidad
7.    Integración
8.    actores sociales
9.    estrategias de comunicación 
10.  participación activa
11.  Violencia de género
12.  sistemas de organización


5 términos básicos:

1.    Empoderamiento
2.    Desarrollo comunitario
3.    Participación activa
4.    Actores sociales
5.    Equidad de género


1
  
1.    Empoderamiento



ü  Empoderar es un vocablo olvidado y en nulidad equivalente a apoderar.  Este último puede usarse en dos sentidos: como verbo transitivo significa dar poder una persona a otra para que la represente (autorizar, facultar).  Como verbo pronominal significa hacerse alguien o algo dueño de alguna cosa, ocuparla, ponerla bajo su poder (apropiarse) y antiguamente también significaba hacerse poderoso o fuerte (fortalecerse). (1)

ü  Se refiere a las acciones colectivas para mejorar las condiciones de vida y las condiciones entre organizaciones de la comunidad y entre estas y otras instancias y agencias. En esta perspectiva, una comunidad es competente cuando sus integrantes poseen las habilidades, deseos y  recursos para implicarse en actividades que mejoren la vida de la comunidad.(2)

ü  El empoderamiento  es descrito en función de dos distinciones: comunidad empoderadora y comunidad empoderada. De acuerdo a este autor, las comunidades empoderadoras disponen de recursos accesibles para todos los miembros además los Procesos empoderadores en una comunidad también incluyen un sistema de gobierno abierto que toma en serio las actitudes y asuntos de interés de los ciudadanos e incluye un liderazgo fuerte que busca consejo y ayuda de los miembros de la comunidad.(3)


REFERENCIAS:

(1)García Moreno, Mauricio. Los tres Reinos del empoderamiento: Ambigüedad, contradicción e ilusión. En Prácticas de empoderamiento de la plataforma ASOCAM. Uruguay. 2008.



(2)Alba Zambrano, Gonzalo Bustamante y Mauricio García. Trayectorias organizacionales y empoderamiento comunitario: Un análisis de interfaz en dos localidades de la región de la Araucanía. En Psykhe, revista de la escuela de psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, 2009, vol. 18 N°2 :(65-78).


(3)Silva Silva, Carmen y Martínez, María Loreto. Empoderamiento: Proceso, nivel y contexto. EnPsykhe. Chile, 2004,  vol. 13 N° 1: (29 -39).






  1. DESARROLLO COMUNITARIO.


ü  El desarrollo de la comunidad se entiende como un proceso dirigido a la transformación cualitativa y cuantitativa de las comunidades que se apoya en la participación activa y solidaria de sus miembros en todos los ámbitos de su desenvolvimiento (político, social, económico y cultural) y que precisa ser: autogenerado, multidireccional, integrador, permanente, participativo, plural. (1)

ü  Un proceso que busca la transformación de un territorio, la que puede ser de diversa índole, social, económica o urbanística, entre otras. En este proceso juegan de suma relevancia tanto las organización de la población o la constitución de un grupo o grupos entorno a un proyecto en común, como la participación, pues se trataría de que la gente se fuera implicando de modo creciente en iniciativas que son relevantes. (2)

ü  El Desarrollo Comunitario se puede definir como el conjunto de procesos  de gestión, producción y participación de la población organizada, en las  dinámicas sociales, culturales, económicas y políticas de su entorno, para contribuir al mejoramiento del bienestar colectivo. (3)


REFERENCIAS:


(1)Deriche  Redondo, Yamile. Desarrollo comunitario: De la coordinación a la integración. En casa de Desarrollo local. Cuba. 2002.



(2) Alba Zambrano, Gonzalo Bustamante y Mauricio García. Trayectorias organizacionales y empoderamiento comunitario: Un análisis de interfaz en dos localidades de la región de la Araucanía. EnPsykhe, revista de la escuela de psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, 2009, Vol 18 N°2 (65-78).



(3)Red de Gestores Sociales. El Desarrollo Comunitario: Una alternativa para la disminución de la pobreza. En boletín de Red de gestores sociales. Colombia, 2009, N° 48.



PARTICIPACIÓN ACTIVA.

ü  La participación es un proceso de implicación, compromiso activo de las personas en la sociedad a través de la toma de decisiones en los diferentes niveles y actividades sociales; la intervención activa de los diferentes actores sociales en los procesos de construcción y transformación de la sociedad. Implica una actitud para asumir la realidad, y un compromiso para la acción transformadora.(1)

ü  Dinámica de construcción cultural y matriz del poder local articuladas en formas de organización y dirección comunitaria horizontales que potencian una gestión participativa desde la comunicación dialogada en espacios de debate y búsqueda de consenso, en el marco del cual se manifiestan e intercambian emociones, intereses, necesidades, valores, convicciones, saberes, y desarrollan habilidades sociales.(2)

ü  Es fundamental considerar la participa-Participación activa en el nivel local como un recurso clave para el logro de objetivos comunes de desarrollo. La participación es un factor que legitima el proceso, genera un compromiso entre las personas, permite dar continuidad en el tiempo a la acción y garantiza un mejor resultado en cuanto a la solución de un problema”.(3)

REFERENCIAS:

(1)Deriche  Redondo, Yamile. Desarrollo comunitario: De la coordinación a la integración. En casa de Desarrollo local. Cuba. 2002.


(2)Hernández Freeman Leopoldo. La participación comunitaria como proceso sociocultural. En Boletín “Entre Líneas”. Cuba, Año III, N°3-4. 2009.


(3)Fernández, Ignacia. Participación ciudadana en el nivel local: Desafíos para la construcción de una ciudadanía activa. En Foco. España,2006, publicación N° 84: (1-12).



ACTORES SOCIALES.


ü  Serían todos aquellos grupos, sectores, clases, organizaciones o movimientos que intervienen en la vida social en aras de conseguir determinados objetivos propios sin que ello suponga precisamente una continuidad de su actividad como actor social, ya sea respecto a sus propios intereses como a apoyar las intervenciones de otros actores sociales.(1)


ü  Motores de cambio, como productores de eventos sociales, y protagonistas del cambio situacional. Sujetos organizados en función de objetivos comunes (y a menudo en  representación de una parte de la población), los actores sociales pueden ser pensados en tanto fuerzas sociales, como una mediación entre población e instituciones, asumiendo un sentido de cohesión e instrumentalidad colectiva.(2)

ü  Son las unidades reales de acción en la sociedad: tomadores y ejecutores de decisiones que inciden en la realidad local. Son parte de la base social, son definidos por ella, pero actúan como individuos o colectivos que, además, están sometidos a otras condiciones (culturales, étnico-culturales, políticas y territoriales). (3)


REFERENCIAS:

 (1)Rauber, Isabel. Actores sociales, luchas reivindicativas y política popular. En Rebelión. Costa Rica,  Año XXI, edición N° 5: (1-22). Editorial Digital. 2001.


(2)Cañizares, Brian Z. Actores sociales: claves analíticas para una aproximación problematizadora. En Centro de estudios interdisciplinarios en problemáticas internacionales y locales.  Argentina. 2013.

(3)Pirez, Pedro. Actores Sociales y gestión de la Ciudad. En CIDeT, Centro de Estudios Desarrollo y Territorio. Mexico, 1995.


EQUIDAD DE GÉNERO:

ü  equidad de género se entiende una situación en la que mujeres y hombres tienen las mismas posibilidades, u oportunidades en la vida, de acceder a recursos y bienes valiosos desde el punto de vista social, y de controlarlos. Según esta percepción, el objetivo es, más que las mujeres y los hombres sean iguales, el de conseguir que unos y otros tengan las mismas oportunidades en la vida. En tanto que, por equidad de género se entiende el trato imparcial de mujeres y hombres, según sus necesidades respectivas, ya sea con un trato equitativo o con uno diferenciado pero que se considera equivalente por lo que se refiere a los derechos, los beneficios, las obligaciones y las posibilidades. En el ámbito del desarrollo, el objetivo de lograr la equidad de género, a menudo exige la incorporación de medidas específicas para compensar las desventajas históricas y sociales que arrastran las mujeres

ü  una sociedad más justa y equitativa para todas las personas y los pueblos se construye desde la lucha  por la equidad entre mujeres y hombres, de forma que todas tengamos los mismos derechos y las mismas oportunidades .Entendemos que todas las acciones deben plantearse como oportunidades para el empoderamiento de las mujeres y el reparto equitativo de los recursos, y el poder. Por eso apoyamos a las organizaciones en la integración del enfoque de equidad de género en su planificación estratégica, en sus proyectos, en su funcionamiento interno y en todos sus ámbitos de trabajo.

ü  Equidad de género, entendida como la justicia en el tratamiento a mujeres y hombres de acuerdo a sus respectivas necesidades. La equidad de género implica la posibilidad de tratamientos diferenciales para corregir desigualdades de partida; medidas no necesariamente iguales, pero conducentes a la igualdad en términos de derechos, beneficios, obligaciones y oportunidades.


REFERENCIAS:

(1) Robert Alexy, Teoría de los derechos fundamentales, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Segunda reimpresión, Madrid, España, 2001, páginas 331 a 501.


(2)Apoyo en la implantación del Plan de Igualdad a la Dirección de Igualdad de la Universidad del País Vasco, desde Febrero 2011


(3) Cfr. GONZÁLEZ MARÍN, Nuria. “El principio de igualdad y los sistemas de protección y garantías en la Constitución Española de 1978: Especial referencia a la situación jurídica de la mujer.” Revista Jurídica, Boletín Mexicano de Derecho Comparado, Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, p. 2






.

martes, 19 de agosto de 2014

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN


1.      Pregunta Prospectiva: COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO

¿De qué manera las estrategias empleadas en los procesos de acoso sexual y drogadicción en los alumnos del 5 grado de secundaria del  colegio Cristo Rey  del distrito de José Leonardo Ortiz utilizados los primeros meses del año  permitirá la  Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas?

v  Titulo 01:
Estrategias empleadas en los procesos de acoso sexual y drogadicción  en los alumnos del 5 grado de secundaria del  colegio Cristo Rey  del distrito de José Leonardo Ortiz utilizados los primeros meses del año  y su mejora en la  prevención y rehabilitación del consumo de drogas.

v  Titulo 02:
Manera en que las estrategias empleadas en los procesos de acoso sexual y drogadicción en los alumnos del 5 grado de secundaria del  colegio Cristo Rey  del distrito de José Leonardo Ortiz utilizados los primeros meses del año  permitirá la  Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas.

v  Objetivo General:
Determinar en qué manera las estrategias empleadas en los procesos de acoso sexual y drogadicción en los alumnos del 5 grado de secundaria del  colegio Cristo Rey  del distrito de José Leonardo Ortiz utilizados los primeros meses del año  permitirá la  Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas.




2.      Pregunta Presente: COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO

¿Qué tan determinante son las estrategias comunicacionales empleadas en los procesos de violencia familiar y sexual en la consolidación de colectivos universitarios de  la UNPRG de Lambayeque para la promoción de la equidad de género y cumplimiento de los DD.HH?

v  Titulo 01:
Estrategias comunicacionales empleadas en los procesos de violencia familiar y sexual y la consolidación de colectivos universitarios de  la UNPRG de Lambayeque en la  promoción de equidad de género y cumplimiento de los DD.HH.

v  Titulo 02:
Impacto de estrategias  comunicacionales empleadas en los procesos de violencia familiar y sexual y la consolidación de colectivos universitarios de  la UNPRG de Lambayeque para la  promoción de equidad de género y cumplimiento de los DD.HH.

v  Objetivo general:
Establecer qué tan determinantes son las estrategias comunicacionales empleadas en los procesos de violencia familiar y sexual en la consolidación de colectivos universitarios de  la UNPRG de Lambayeque para la promoción de la equidad de género y cumplimiento de los DD.HH.






3.      Pregunta Retrospectiva: COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO

¿Cuáles han sido las estrategias empleadas en las capacitaciones de Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género por el Centro Emergencia Mujer Chiclayo, que favorecieron  las expectativas de participación política inducidas al empoderamiento  de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción  en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz aquellas que también generaron igualdad de oportunidades?

v  Titulo 01:
Estrategias empleadas en las capacitaciones de Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género por el Centro Emergencia Mujer Chiclayo, que favorecieron  las expectativas de participación política inducidas al empoderamiento  de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción  en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz aquellas que también generaron igualdad de oportunidades.
v  Titulo 02:
Las estrategias empleadas en las capacitaciones de Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género por el Centro Emergencia Mujer Chiclayo, y su favorecimiento en  las expectativas de participación política inducidas al empoderamiento  de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción  en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz aquellas que también generaron igualdad de oportunidades.

v  Objetivo general:
Determinar las estrategias empleadas en las capacitaciones de Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género por el Centro Emergencia Mujer Chiclayo, que favorecieron las expectativas de participación política inducidas al empoderamiento  de  mujeres por parte del programa Facilitadoras en Acción  en las madres de familia del 4to y 5to sector de Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz aquellas que también generaron igualdad de oportunidades.


4.      Pregunta presente: PERIODISMO

¿Cuál es la relación existente entre el nivel de compromiso social  y la lucha contra la corrupción que tiene la prensa Lambayecana que determina la intervención de los mecanismos de control y  fiscalización en la denuncia de hechos de corrupción en el gobierno actual?

v  Titulo 01:
Compromiso social  y la lucha contra la corrupción que tiene la prensa Lambayecana que determina la intervención de los mecanismos de control y  fiscalización en la denuncia de hechos de corrupción en el gobierno actual.

v  Titulo 02:
El nivel de compromiso social  y la lucha contra la corrupción que tiene la prensa Lambayecana y su determinación en la intervención de los mecanismos de control y  fiscalización en la denuncia de hechos de corrupción en el gobierno actual.

v  Objetivo General:
Analizar la relación existente entre el nivel de compromiso social  y la lucha contra la corrupción que tiene la prensa lambayecana para lograr de esta forma la intervención de los mecanismos de control y  fiscalización en la denuncia de hechos de corrupción en el gobierno actual.






5.      Pregunta Prospectiva: PERIODISMO

¿De qué manera el impacto de los medios digitales en el periodismo actual permitirá el mejoramiento del desarrollo de la noticia o información que se brinda a diario en las y los pobladores Chiclayanos a través de los bloggers para  generar nuevas fuentes de publicación de noticias y contenido en plataformas web?

v  Titulo 01:
Manera en que los medios digitales en el periodismo actual permitirá el mejoramiento del desarrollo de la noticia o información que se brinda a diario en las y los pobladores Chiclayanos a través de los bloggers para  generar nuevas fuentes de publicación de noticias y contenido en plataformas web.


v  Titulo 02:
Los Medios digitales en el periodismo actual permitirá el mejoramiento del desarrollo de la noticia o información que se brinda a diario en las y los pobladores Chiclayanos a través de los bloggers y su generación de nuevas fuentes de publicación de noticias y contenido en plataformas web.

v  Objetivo general:

Determinar la manera del impacto de los medios digitales en el periodismo actual que permitirá el mejoramiento del desarrollo de la noticia o información que se brinda a diario en las y los pobladores Chiclayanos a través de los bloggers para  generar nuevas fuentes de publicación de noticias y contenido en plataformas web.


6.      Pregunta Retrospectiva: PERIODISMO

¿Cuál fue la contribución de los diarios chichas en los partidos políticos durante el gobierno de Alberto Fujimori Y Alan García  que  permitió la constitución  de las primeras bases participativas en el país?


v  Titulo 01:
Los diarios chichas en los partidos políticos durante el gobierno de Alberto Fujimori Y Alan García  que  permitió la constitución  de las primeras bases participativas en el país.

v  Titulo 02:
La contribución de los diarios chichas en los partidos políticos durante el gobierno de Alberto Fujimori Y Alan García  y su constitución  de las primeras bases participativas en el país.

v  Objetivo general:

Determinación de la contribución de los diarios chichas en los partidos políticos durante el gobierno de Alberto Fujimori Y Alan García  que  permitió la constitución  de las primeras bases participativas en el país.



7.      Pregunta Retrospectiva: PUBLICIDAD

¿Cuáles han sido las Estrategias de Publicidad y su incidencia en la venta de celulares auspiciados por la Telefonía Movistar en la ciudad de Chiclayo durante el 2013 que contribuyeron a conseguir los objetivos propuestos para ser competitivos y poder alcanzar el éxito de la empresa a nivel nacional?

v  Titulo 01:
Estrategias de Publicidad y su incidencia en la venta de celulares auspiciados por la Telefonía Movistar en la ciudad de Chiclayo durante el 2013 que contribuyeron a conseguir los objetivos propuestos para ser competitivos y poder alcanzar el éxito de la empresa a nivel nacional

v  Titulo 02:
Las Estrategias de Publicidad y su incidencia en la venta de celulares auspiciados por la Telefonía Movistar en la ciudad de Chiclayo durante el 2013 que contribuyeron a conseguir los objetivos propuestos para ser competitivos y poder alcanzar el éxito de la empresa a nivel nacional.

v  Objetivo general:

Determinar las Estrategias de Publicidad y su incidencia en la venta de celulares auspiciados por la Telefonía Movistar en la ciudad de Chiclayo durante el 2013 que contribuyeron a conseguir los objetivos propuestos para ser competitivos y poder alcanzar el éxito de la empresa a nivel nacional.



8.      Pregunta Prospectiva: PUBLICIDAD

¿De que manera la ejecución de un plan comunicacional de una propuesta estratégica de publicidad institucional en la municipalidad distrital de José  Leonardo Ortiz  permitirá  la credibilidad de la gestión actual así como de sus equipos  orgánicos descentralizados, para la plena confianza en este ente municipal sea expresada en la actitud de compromiso  para con  el desarrollo por parte de cada vecino Leonardino?
v  Titulo 01:
 Ejecución de un plan comunicacional de una propuesta estratégica de publicidad institucional en la municipalidad distrital de José  Leonardo Ortiz  permitirá  la credibilidad de la gestión actual así como de sus equipos  orgánicos descentralizados, para la plena confianza en este ente municipal sea expresada en la actitud de compromiso  para con  el desarrollo por parte de cada vecino Leonardino.
v  Titulo 02:
Un plan comunicacional de una propuesta estratégica de publicidad institucional en la municipalidad distrital de José  Leonardo Ortiz  en la credibilidad de la gestión actual así como de sus equipos  orgánicos descentralizados, para la plena confianza en este ente municipal sea expresada en la actitud de compromiso  para con  el desarrollo por parte de cada vecino Leonardino.

v  Objetivo general:

Determinar la manera en que la ejecución de un plan comunicacional de una propuesta estratégica de publicidad institucional en la municipalidad distrital de José  Leonardo Ortiz  en la credibilidad de la gestión actual de la comuna en pleno así como como de sus unidades  orgánicas descentralizadas, para la plena  confianza en este ente municipal sea expresada en la actitud de compromiso  para con  el desarrollo por parte de cada vecino Leonardino.

9.      Pregunta Presente: PUBLICIDAD

¿Que tan determinates son las estrategias empleadas en un plan de marketing en la empresa de Café Altomayo de Chiclayo y el fortalecimiento de la capacidad de estrategias de producto y calidad asociados con los atributos deseados por el consumidor que se deben aplicar para consolidar el posicionamiento y lanzamiento adecuado de la marca en su segmento de mercado?

Titulo 01:
 Estrategias empleadas en un plan de marketing en la empresa de Café Altomayo de Chiclayo y el fortalecimiento de la capacidad de estrategias de producto y calidad asociados con los atributos deseados por el consumidor que se deben aplicar para consolidar el   posicionamiento y lanzamiento adecuado de la marca en su segmento de mercado.

v  Titulo 02:
Determinancia en las estrategias empleadas en un plan de marketing en la empresa de Café Altomayo de Chiclayo y su fortalecimiento de la capacidad de estrategias de producto y calidad asociados con los atributos deseados por el consumidor que se deben aplicar para consolidar el   posicionamiento y lanzamiento adecuado de la marca en su segmento de mercado.

v  Objetivo general:
Elaborar las estrategias empleadas en un plan de marketing en la empresa de Café Altomayo de Chiclayo influye en el fortalecimiento de la capacidad de estrategias de producto y calidad asociados con los atributos deseados por el consumidor que se deben aplicar para consolidar el   posicionamiento y lanzamiento adecuado de la marca en su segmento de mercado.